Transformative læringsrum – sprog, læring og pædagogik i samspil

Elina Maslo – lærer, forsker, menneske

Menu Hop til indhold

hjem
hjem
om
om
forskning
forskning
kurser
sprogpædagogiske nyheder
aktuelle kurser og oplæg
kurser
publikationer

Facebook
Facebook
LinkedIn
LinkedIn
Instagram
Instagram
Research Gate

Mig?

Dette er about siden men hvor er teksten

Share this:

Twitter
Facebook

Synes godt om dette:

Like Henter...

Søg efter:

Tags

action-based learning affordances akademisk andetsprog andetsprogspædagogik artikel autenticitet autentisk bæredygtig viden børn dagtilbud dansk dansk som andetsprog diversitet erfaringer etnografi flere sprog flersprogede elever flersprogethed flygtninge fokus forskning fremmedsprog funktionel globalisering grundskole ideer inspiration Jürgen Kurtz kommunikativ kommunikativ tilgang kommunikativ undervisning kompleksitet konference kreativitet kultur kurser kursus Leo van Lier lettisk læring læringsrum metode model modersmål muligheder for sprog og læring nyankomne elever oplæg praksis problemløsningsopgaver projekt pædagogik samarbejde samspil skole skole i Ukraine skolesystem sprog sprogbrug Sprogforum sprog i fag sproglæring sprog og kultur sprog og læring sprogpædagogik sprogskole sprog som ressource sprogudviklende undervisning stilladsering task uddannelse Ukraine undervisning voksnes læring workshop

Kategorier

forskning (39)
sprogpædagogiske nyheder (34)
undervisning (42)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Blog på WordPress.com.

Follow Following
- Transformative læringsrum - sprog, læring og pædagogik i samspil
- Already have a WordPress.com account? Log in now.

%d bloggers like this: